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【2022年度イベント一覧】

公開日:2022年07月01日 カテゴリー:一覧, お知らせ

2022年8月4日更新

1.2022年度のセミナーについて

 

2022年度もEVRIでは、様々なセミナーを企画しております。
このページでは、EVRIが関係するすべてのイベント情報を集約してご紹介しております。
詳細は、下記の一覧よりご覧いただけます。
皆様からのご参加を心よりお待ちしております。

(1)「EVENT LIST」では、今後開催されるセミナー・フォーラムの一覧をご案内しております。
(2)「REPORT LIST」では、2022年度に開催されましたセミナー・フォーラムの一覧を集約してございます。
  〇オンラインセミナーのシリーズが8つ進められています。シリーズごとの一覧をまとめました:こちらをクリック
(3)オンライン会議:ZOOMを使用したセミナーへのご参加については、事前のお申し込みをいただきました後にアクセス情報をご連絡します。(Zoomへの参加方法がわからないときにはその旨ご連絡頂けますと幸いです)
(4)「関連ページ」の「オンラインセミナー参加にあたっての諸注意」には、オンラインセミナー参加にあたっての諸注意やご連絡事項がございます
(5)セミナーにご参加いただいた方は、事後アンケートにご協力くださいませ:こちらをクリック

・講師先生の氏名は、敬称略とさせていただいております。予めご了承願います。

 

 
日時・場所 題目 内容・講師 ポスター 関連ページ
2022年8月10日
(水)
15:00-16:30
オンラインZoomウェビナー
定例オンラインセミナーNo.115

「教育学の視点から戦争と平和の意味を問い直す―広島平和記念資料館のラスト・10・フィートのリデザイン―」

司会・進行 金鍾成草原和博(広島大学)
趣旨説明 金鍾成(広島大学)
広島平和記念資料館のラスト10フィートのリデザイン発表会
 2022年度 平和情報発信演習(戦争と平和の教育学)I 受講者一同(20名)
指定討論 川口隆行(広島大学)
質疑応答・まとめ

N0.115のサムネイル ▷開催案内ページ

▷オンラインセミナー参加にあたっての諸注意

▶成果報告ページへ

アンケートにご協力ください
当日回答できなかった方はコチラからご回答願います。

2022年9月27日
(火)
18:00-19:30
オンラインZoomによる開催
定例オンラインセミナーNo.119

「【HUGLI 特別企画12・セミナー】感情表現にオノマトペを使用する理由」

司会:永田良太(広島大学)
講師:柳澤浩哉(広島大学)
講演タイトル「感情表現にオノマトペを使用する理由」
質疑応答・意見交換

No.119のサムネイル ▷開催案内ページ

▷オンラインセミナー参加にあたっての諸注意

▶成果報告ページへ

アンケートにご協力ください
当日回答できなかった方はコチラからご回答願います。

2022年10月15日
(土)
定例オンラインセミナーNo.120

「教室で考える『国際協力』」

講演タイトル:「教室で考える『国際協力』 」
講師:新川 美佐絵(JICA中国 市民参加協力課)

※準備中 ▷開催案内・申込みページ 
2022年10月8日
(土)
13:00-14:30
広島大学教育学部内 第一会議室(予定)
定例オンラインセミナーNo.121

「多様な言語と文化を持つ子どもたちのインクルーシブ─マジョリティの「私たちの教育」をつくりかえる」

講演タイトル:「多様な言語と文化を持つ子どもたちのインクルーシブ─マジョリティの「私たちの教育」をつくりかえる」
講師:南浦 涼介(東京学芸大学教育学部・准教授)
▷開催案内・申込みページ
参加費は無料です。
2022年10月4日(火)までに,
QRコードか上記「開催案内・申込みページ」からお申し込みください

※個人情報の取り扱いについて:お申込みの際にお預かりするあなたの個人情報については,今後の研修会のご案内及びお問い合わせに用いさせていただきます。また、講演会の円滑な進行のために、講演者の方に情報共有を行うことがあります。個人情報の取り扱いに同意いただき,ご入力くださいますようお願いいたします。 ※申し込み後、ご登録されたメールアドレスに受領確認メールが届かない場合は、以下連絡先にご連絡ください。連絡先: unesco16@hiroshima-u.ac.jp

2022年12月10日
(土)
13:00-16:00
オンライン開催
定例オンラインセミナーNo.122

「第2回広島SDGsコンソーシアム研修会 プロジェクト学習による課題解決力の育成」

第1部 講演
講演タイトル:『「真正の学び」とは―学びの深さと重さを追求する―』
講師:石井 英真(京都大学大学院 教育学研究科・准教授)
第2部 第8回 広島県ユネスコESD×SDGs大賞表彰式と発表会
2022年度第2回広島SDGsコンソーシアム研修会 ポスターのサムネイル ▷開催案内・申込みページ
参加費は無料です。
QRコードか上記「開催案内・申込みページ」からお申し込みください

※個人情報の取り扱いについて:お申込みの際にお預かりするあなたの個人情報については,今後の研修会のご案内及びお問い合わせに用いさせていただきます。また、講演会の円滑な進行のために、講演者の方に情報共有を行うことがあります。個人情報の取り扱いに同意いただき,ご入力くださいますようお願いいたします。 ※申し込み後、ご登録されたメールアドレスに受領確認メールが届かない場合は、以下連絡先にご連絡ください。連絡先: unesco16@hiroshima-u.ac.jp

※準備中 ※準備中 ※準備中 ※準備中 ▷開催案内ページ

▷オンラインセミナー参加にあたっての諸注意

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アンケートにご協力ください
当日回答できなかった方はコチラからご回答願います。

 

※準備中 ※準備中 ※準備中 ※準備中 ▷開催案内ページ

▷オンラインセミナー参加にあたっての諸注意

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※準備中 ※準備中 ※準備中 ※準備中 ▷開催案内ページ

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※準備中 ※準備中 ※準備中 ※準備中 ▷開催案内ページ

▷オンラインセミナー参加にあたっての諸注意

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*随時セミナー・フォーラムの情報を追加・更新してまいります。
〇2019年度開催のセミナー・フォーラムの一覧はこちらをクリック
〇2020年度開催のセミナー・フォーラムの一覧はこちらをクリック
〇2021年度開催のセミナー・フォーラムの一覧はこちらをクリック

 


 


開催済みの各イベントの詳細はリンクよりご覧ください。

 
日時・場所 題目 内容・講師 ポスター 関連ページ
2022年5月31日
(火)
18:00-19:30
オンラインzoomウェビナー
定例オンラインセミナーNo. 111
「【HUGLI特別企画10】
日本語チュータープログラム報告会」
 
趣旨説明 永田良太(広島大学)
成果報告 Hari Setiawan(ダルマプルサダ大学日本語学科)
報告① 岡田祐希(広島大学教育学部)
報告② Rima Novita Sari(ダルマプルサダ大学日本語学科)
報告③ 正出七瀬(広島大学大学院人間社会科学研究科)
報告④ Kun M. Permatasari(ダルマプルサダ大学日本語学科)
協議
まとめ
セミナーNo.111ポスターのサムネイル ▷開催案内ページ

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2022年6月19日
(日)
14:00-16:00
オンラインzoomミーティング
定例オンラインセミナーNo. 112
「ポスト・コロナの学校教育を提起する コロナから学校教育をリデザインする―広島県学校教員意識調査の結果から―」
プロジェクトの説明 草原和博吉田成章(広島大学)
アンケート調査結果の報告及び質疑
滝沢潤・尾川満宏(広島大学)、安藤和久・川本吉太郎・武島千明(広島大学・大学院生)
総合討論(1)「アンケート調査結果」をどう読むか
    (2)「コロナ×教育」をどう考えるか
 杉原満治(広島県立教育センター)、辻野けんま(大阪公立大学)、滝沢潤森田愛子(広島大学)
視聴者・参加者との対話
プロジェクトの総括 丸山恭司(広島大学)
セミナーNo.112のサムネイル ▷開催案内ページ

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2022年7月2日
(土)
14:00-15:30
オンラインZoomウェビナー
定例オンラインセミナーNo.116

「主権者教育の改革を考える(8) ウクライナ戦争をオーストリアの教師はどのように教えているか」

趣旨説明 草原和博(広島大学)
調査報告 草原和博吉田純太郎(広島大学・大学院生)
指定討論 池野範男(広島大学・名誉教授)質疑応答
別木萌果(東京都立小川高等学校・教諭)
まとめ  金鍾成・渡邉巧・草原和博(広島大学)
No.116のサムネイル ▷開催案内ページ

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2022年7月24日
(日)
13:00-16:00
東広島市中央図書館、安芸津図書館、豊栄図書館要事前申し込み
定例セミナーNo.113

「東広島市地域学習用デジタルコンテンツーのん太の学び場ー活用講座」

ステップ1 デジタルで調べる
ステップ2 本を読んで深める
ステップ3 学びをまとめてカタチにする
▷開催案内ページ

成果報告ページへ

2022年7月26日
(火)
18:00-19:20
オンラインzoomウェビナー
定例オンラインセミナーNo. 114

「【HUGLI特別企画11・報告会】ダルマプルサダ大学の授業改善に関する報告会(1)」

・趣旨説明 永田良太(広島大学)
・ダルマプルサダ大学のカリキュラムの説明 Hari Setiawan(ダルマプルサダ大学日本語学科)
・「外国語教授法」と「日本語教育実習」の授業改善報告  Herlina Sunarti(ダルマプルサダ大学日本語学科)、Bertha Nursari(ダルマプルサダ大学日本語学科)
・協議とまとめ
No.114のサムネイル ▷開催案内ページ

▷オンラインセミナー参加にあたっての諸注意

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2022年7月29日
(金)
14:00-16:30
広島大学教育学部第3・4会議室(対面開催、English)
EVRI Seminar No.117

“Recent Trends and Issues in Science Education: A Comparison of Japan and the Philippines”

Opening Yasushi Maruyama ( Hiroshima University  )
Introduction Takuya Matsuura ( Hiroshima University  )
Presentation①
“Reform Trends in Science Education in Philippines and response to Covid – 19”
Ana Miraña ( Central Bicol State University of Agriculture )
Presentation②
“Reform Trends in Science Education in Japan and response to Covid – 19”
Sayaka Hyogatani & Mikiharu Ishitobi ( Hiroshima University )
Presentation③
“Proposal of research seeds related to science education: the Philippines”
Ana Miraña ( Central Bicol State University of Agriculture )
Presentation④
“Proposal of research seeds related to science education: Japan”
Soichirou Kudo ( Hiroshima University )
Discussion
Closing
No.117のサムネイル 開催案内ページ

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2022年7月31日
(日)
13:00-15:30
オンラインZoomによる開催
定例オンラインセミナーNo.118

2022年度 第1回広島SDGsコンソーシアム研修会「持続可能な社会の創り手を育む授業づくり」

第一部
講演『持続可能な社会の創り手を育む授業づくり』
奈須正裕(上智大学 総合人間科学部教育学科 教授)
第二部
実践発表
①三原市立三原小学校
②広島市立広島商業高等学校
2022度第1回広島SDGsコンソーシアム研修会 ポスターのサムネイル 本イベントは終了しました。沢山のお申し込みをいただきまして、ありがとうございました。
※準備中 ※準備中 ※準備中 ※準備中 ※準備中

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