セミナーシリーズ「授業研究を軸に教師教育を変革する」
| シリーズ通回 | 日時・会場 | 題目 | 内容・講師 | ポスター | 関連ページ |
| ① | 2020年11月5日 （木） 10:30-12:00 オンライン会議：Zoom |
第52回定例セミナー「授業研究を軸に教師教育を変革する(1)「日本の授業研究を軸にした教師教育の現状と課題」 |  |
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| ② |
2020年12月3日 |
第56回定例セミナー「授業研究を軸に教師教育を変革する(2)：国際教育開発の視点からみた授業研究を軸にした教師教育の展望」 | １．趣旨説明 ２．「スポーツ教育開発における授業研究アプローチの可能性ーウガンダとぺルーを事例にー」 齊藤一彦（広島大学）・白石智也（広島文化学園大学） ３．指定討論（１）―国際協力としての授業研究の視点から― 馬場卓也（広島大学） 指定討論（２）―体育教育学と国際開発の視点から― 勝田隆（日本スポーツ振興センター理事・ハイパフォーマンススポーツセンター長） ４．質疑・応答
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| ③ |
2020年12月28日 オンライン会議：Zoom |
第62回定例セミナー 授業研究を軸に教師教育を変革する(３)：「学校内外の授業研究を語る」 |
１．「趣旨説明」金鍾成（広島大学） ２．「学校内の授業研究を語る」 岩田昌太郎（広島大学）・濱本想子（名桜大学） ３．「学校外の授業研究を語る」 三好美織（広島大学）・ 小松真理子（広島大学大学院人間社会科学研究科 博士課程後期生 ４．「話題提供者間のトーク」 ５．「フロアーとのトーク」 |
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| ④ |
2021年1月14日 オンライン会議：Zoom |
第63回定例セミナー 授業研究を軸に教師教育を変革する(４)：「授業研究を軸にした教師教育（Lesson Study-based Teacher Education）の編著者との対話」 |
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| ⑤ |
2021年1月28日 オンライン会議：Zoom |
第65回定例セミナー「授業研究を軸に教師教育を変革する(５)：新しい授業モデルへの転換に教員養成はどのように応えるのか？」 | 趣旨説明：川口広美（広島大学） パート１：「教員養成課程における授業研究を語る」 川口広美・間瀬茂夫（広島大学） パート２：「新しい授業モデルへの転換に教員養成はどのように応えるのか」 話題提供者：宮本浩治（岡山大学）・間瀬茂夫（広島大学） 司 会：渡邉巧（広島大学） |
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| ⑥ |
2021年3月2日 オンライン会議：Zoom |
第71回定例セミナー 授業研究を軸に教師教育を変革する(６)：「異職種協働の視点からみた授業研究を軸にした教師教育の展望」 |
司 会：金鍾成・川口広美 |
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| ⑦ |
2021年6月10日 |
第80回定例セミナー
「授業研究を軸に教師教育を変革する（7）―ドイツにおける授業研究と教師教育」 （＜広島大学教育学部とライプツィヒ大学教育科学部との部局間交流協定に基づく研究交流会＞と同時開催） |
開会のあいさつ・趣旨説明 司会者：金鍾成・川口広美・岩田昌太郎・吉田成章 報告「ドイツにおける授業研究と教師教育」 ライプツィヒ大学一般教授学研究室 Maria Hallitzky教授 Emi Kinoshita研究員 Christian Herfter研究員 Karla Spendrin研究員 Mamadou Mbaye研究員 コメント「世界の授業研究からみたドイツの授業研究の特徴」 サルカール・アラニ・モハメッド・レザ教授（名古屋大学） 質疑応答とディスカッション 司会者のまとめと次回のご案内 |
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| ⑧ |
2021年11月6日 |
第97回定例セミナー「授業研究を軸に教師教育を改革する（８）－日本の教師教育者は授業研究にどのようにかかわっているか－」 |
１．趣旨説明 司会・進行 金鍾成（広島大学） |
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| ⑨ |
2022年1月29日 |
第105回定例セミナー
「授業研究を研究する（9）異なる専門の研究者が共通フィールド（場）にどのように関わるか？」 |
趣旨説明 授業研究の実践形態 金鍾成（広島大学） |
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| ⑩ |
2022年2月19日 |
研究拠点創成フォーラムNo.32
授業研究を研究する（10）「イギリスの授業研究の研究者から学ぶ―Wasyl Cajkler先生―」 |
・司会：Dr. Jongsung Kim (Hiroshima University, Japan) ・講演者： Dr. Wasyl Cajkler (University of Leicester, UK) ・指定討論者：Dr. Hiromi Kawaguchi (Hiroshima University, Japan) |
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| ⑪ |
2022年2月26日 |
研究拠点創成フォーラムNo.33
授業研究を研究する（11）「オーストリアの授業研究の研究者から学ぶ―Claudia Mewald先生―」 |
・司会： Dr. Jongsung Kim (Hiroshima University, Japan) ・講演者：Dr. Claudia Mewald (University College of Teacher Education in Lower Austria) ・指定討論者：Dr. Nariakira Yoshida (Hiroshima University, Japan) , Dr. Yuichi Miyamoto (Hiroshima University, Japan) |
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| ⑫ |
2022年11月12日 |
定例オンラインセミナーNo.126「連続セミナー・授業研究を研究する「オランダの授業研究の研究者から学ぶ―Sui Lin Goei先生―」」
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■司会：金鍾成（広島大学） |
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| ⑬ |
2022年12月16日 |
定例オンラインセミナーNo.128 連続セミナー・授業研究を研究する 「オランダの授業研究の研究者から学ぶ（２）―Sarah Seleznyov先生―」 |
■司会：金鍾成（広島大学） ■講演者：Ms. Sarah Seleznyov (Vrije Universiteit Amsterdam、オランダ; Big Education Trust、イギリス) ■主催：令和４年度広島大学教育学部共同研究プロジェクト「「授業研究」に基づく教師教育に関する国際共同研究プラットフォーム開発研究（３）」（研究代表者：金鍾成） ■言語：英語・日本語（通訳あり） |
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| ⑭ |
2023年2月12日 |
定例オンラインセミナー講演会No. 137 「連続セミナー・授業研究を研究する 「オランダの体育授業研究の実践者から学ぶ（３）―安井隆先生―」」 |
司会進行 岩田昌太郎（広島大学） |
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| ⑮ |
2024年3月6日 |
定例オンラインセミナー講演会No.156 「連続セミナー・授業研究を研究する「世界の授業研究の動向から学ぶ―International Journal for Lesson and Learning Studiesの編集長のSharon Dotger先生と編集実務担当のShirley Tan先生―」」 |
20:00-20:05 趣旨説明（金鍾成） |
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| ⑯ |
2025年3月4日 |
定例オンラインセミナー講演会No.176 「連続セミナー・授業研究を軸に教師教育を改革する・Learning Studyから考える授業研究―Yew Chung College of Early Childhood EducationのEric C. K. Cheng先生に学ぶ―」 |
14:00-14:10 趣旨説明 |
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| ⑰ |
2025年9月3日（水）14:00-16:30 |
定例オンラインセミナー講演会No.182「日本における授業研究の展開とその多様性」 |
14:00-14:15 オープニング（川口広美、岡村美由規）、趣旨説明 |
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| ⑱ |
2025年10月22日（水曜日） |
定例オンラインセミナー講演会No.187「教科教育学と教育学をつなぐ ―教科教育学における授業研究の意義－」 |
10:00-10:15 趣旨説明 久保研二（広島大学） |
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