第63回定例オンラインセミナー「授業研究を軸に教師教育を変革する(４)：「授業研究を軸にした教師教育（Lesson Study-based Teacher Education）の編著者との対話」」を開催します（2021.01.14）
公開日：2020年11月29日
カテゴリー：イベント
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本セミナーでは、2021年にRoutledgeのWorld Associations of Lesson Studies (WALS) Seriesとして出版される予定である「授業研究を軸にした教師教育（Lesson Study-based Teacher Education: The Potential of the Japanese approach in global settings）」の編著者らとともに、教師教育の視点からみた授業研究の意義と課題について語り合う場を提供します。
セミナー中の発表資料および開催報告はこちらのページより取得いただけます。▶第63回オンラインセミナー開催報告（※準備中）
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| 【日時】 | 2021年1月14日（火）19:00-20:00（申込締切：（2021年1月13日 18時） |
| 【会場】 | オンライン会議 Zoom を使用します |
| 【演題】 | 授業研究を軸に教師教育を変革する(４)：「授業研究を軸にした教師教育（Lesson Study-based Teacher Education）の編著者との対話」 |
| 【展開】 | １．趣旨説明 金鍾成（広島大学） ２．「編集者から聞く授業研究を軸に教師教育の意義と課題」 金鍾成、吉田成章、岩田昌太郎、川口広美（広島大学） ３．フロアーとのトーク |
| 【主催】 | 令和2年度広島大学教育学部共同研究プロジェクト「「授業研究」に基づく教師教育に関する国際共同研究プラットフォーム開発研究（１）」（研究代表者：金鍾成） |
| 【共催】 | ・広島大学教育ヴィジョン研究センター（EVRI） ・基盤研究（B）『「授業研究」を軸としたコンピテンシー志向の教師教育に関する日独比較国際共同研究（課題番号：19H01629）』（研究代表者：吉田成章） ・基盤研究（C）『教師教育者のアイデンティティ形成と発達を基軸とした専門性開発に関する実証的研究（課題番号：20K02887）』（研究代表者：岩田昌太郎） |
| 【申込】 | 参加をご希望される方は，下記のフォームからお申込みください。 オンラインセミナーに参加するためのアクセス情報をお知らせします。 本セミナーは，Zoom接続にて開催をいたします（スマホでも参加可能です）。 後日お知らせするURLに接続をしていただくだけで参加することができます。 Zoomの接続に不安な方は，事前にメールでご相談ください。＊参加費無料 |
| 【言語】 | 日本語 |
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