NEWS
- 2021.3.11 【2021.01.24】EVRI Forum No.21 / 第３回 全国社会科教育学会ISSA連携フォーラム「SDGsの達成に、社会科はどのように貢献することができるか －SDG3「健康と疾病」の指導と学習に焦点を当てて－」を開催しました
- 2021.3.8 【2021.03.02】第71回定例オンラインセミナー「授業研究を軸に教師教育を変革する(6)異職種協働の視点からみた授業研究を軸にした教師教育の展望」を開催しました
- 2021.3.6 【2021.03.06】第72回定例オンラインセミナー「ポストコロナの学校教育（9）ポストコロナ社会における「プラクティス」と遠隔教育 ：「3実（実技・実習・実演）」の視点から」を開催しました
- 2021.3.1 （4月15日締切：拡散をお願いします）「ポスト・コロナ」「リデザイン」に関する教員アンケート依頼のお願い（2021.04.01）
- 2021.2.26 保護中: 広域交流型オンライン社会科地域学習・学習用ページ
- 2021.2.25 【2021.02.06】第68回定例オンラインセミナー「主権者教育の改革を考える（４）：評価と試験」を開催しました
- 2021.2.25 【PELSTE2021】CALL for registration
- 2021.2.25 【2021.01.30】第66回定例オンラインセミナー「広島叡智学園 未来創造科プロジェクト（３）―平和をいかに定義するか―」を開催しました
- 2021.2.19 【2021.02.19】ダルマプルサダ大学への日本語支援事業のご紹介
- 2021.2.19 【2021.02.19】YouTube、Podcastsに丸山恭司先生登壇のINEI-UCL IOE主催のシンポジウムが掲載されました。
- 2021.2.17 【2021.01.23】第64回定例オンラインセミナー「ポスト・コロナの学校教育（7）ポスト・コロナの学校教育に要請される数理的思考」を開催しました
- 2021.2.15 【2021.02.15】 EVRIメンバーの各業績一覧を更新しました。
- 2022.3.16 「平和教育者アーカイブ」特別ページ公開のお知らせ（2023.02.18更新）
- 2022.2.24 コロナ×教育 参考図書リスト（2023年2月15日現在）
- 2021.2.15 【PELSTE2021】PAGE OPEN!
- 2021.2.15 【R3年度受講生募集は終了いたしました】「教師教育者のためのプロフェッショナル・ディベロップメント講座」（入門編・研究編）を開講します
- 2021.2.15 広島県立広島叡智学園の学生がEVRIセミナーのスタジオを見学しました
- 2021.2.7 【2021.02.07】第69回定例セミナー 「教師教育者のためのセルフスタディー研究の歴史・思想から実際までー(3)」を開催しました
- 2021.2.7 【2021.01.28】第65回定例オンラインセミナー「授業研究を軸に教師教育を変革する(５)： 新しい授業モデルへの転換に教員養成はどのように応えるのか？」を開催しました
- 2021.2.5 【2021.02.05】第67回定例オンラインセミナー「教科教育を謳う３：インクルーション」を開催しました
