開催報告
- 2021.9.22 【2021.08.29】第87回定例オンラインセミナー「主権者教育の改革を考える（６）－オーストリアの歴史・社会・政治科の教員との対話－」を開催しました
- 2021.8.27 【2021.07.25】第84回定例オンラインセミナー「教科教育学・心理学・日本語教育学の視点からインクルーシブな学びを考える(２)算数・数学に学びにくさのある子どもへの支援と配慮」を開催しました
- 2021.8.27 【2021.07.20】研究拠点創成フォーラムNo.28「教科教育学，その可能性と挑戦 Subject Pedagogy: Possibilities and Challenges」を開催しました
- 2021.8.1 【2021.07.24】第86回定例セミナー「東広島市地域学習用デジタルコンテンツ－のん太の学び場－活用講座」を開催しました
- 2021.7.30 東広島市地域交流型広域ネットワーク学習の取組みを報告します【農産物直売所】（2021.07.15）
- 2021.7.26 【2021.07.10】第83回定例オンラインセミナー「思考する教室を作る概念型カリキュラム」を開催しました
- 2021.7.25 【2021.07.17】第85回定例オンラインセミナー「音楽を通して見る日本ー近隣諸国との比較を通してー」を開催しました
- 2021.7.17 【2021.06.21】第82回定例オンラインセミナー【HUGLI特別企画２・研究交流】「広島大学・ダルマプルサダ大学による研究交流会（1）」を開催しました
- 2021.7.9 東広島市地域交流型広域ネットワーク学習の取組みを報告します【のんバス】（2021.06.18/25）
- 2021.6.30 【2021.06.19】第81回定例オンラインセミナー「ポストコロナ第3フェーズ第１回「ポスト・コロナの学校教育をリデザインする視点」」を開催しました
- 2021.6.29 【2021.06.10】第80回定例オンラインセミナー「授業研究を軸に教師教育を変革する（7）－ドイツにおける授業研究と教師教育－」を開催しました
- 2021.6.21 【2021.06.06】第79回定例オンラインセミナー「教科教育学・心理学・日本語教育学の視点からインクルーシブな学びを考える(1)－インクルーシブな社会を作るための「社会科」の役割とは」を開催しました
- 2021.6.21 【2021.05.30】第78回定例オンラインセミナー「これからの平和教育を考える（１）－平和教育者アーカイブ構築の意義と可能性－」を開催しました
- 2021.6.21 【2021.05.24】第77回定例オンラインセミナー「日本語チュータープログラム報告会」を開催しました
- 2021.6.16 【2021.05.09】第76回定例オンラインセミナー「教師教育者のためのセルフスタディー研究の歴史・思想から実際までー(5)」を開催しました
- 2021.5.6 【2021.04.29】第75回定例オンラインセミナー「主権者教育の改革を考える（５）―歴史・政治教育の教師をいかに育てるか－」を開催しました
- 2021.3.28 【2021.02.26】第74回定例オンラインセミナー「TAとして「学び」を研究する！－学生の、学生による、学生のための調査研究－」を開催しました
- 2021.3.26 【2021.03.07】第73回定例オンラインセミナー「教師教育者のためのセルフスタディ－研究の歴史・思想から実際まで－(４)」を開催しました
- 2021.3.26 【2021.03.20】EVRI Forum No.24 PELSTE 2021 Peace Education Sectionのシンポジウムを開催しました
- 2021.3.26 【2021.03.20】EVRI Forum No.24 PELSTE 2021 Peace Education Section Symposium
