セミナーシリーズ「HUGLIシリーズ」
| シリーズ通回 | 日時・会場 | 題目 | 内容・講師 | ポスター | 関連ページ |
| ① | 2021年5月24日 （月） 18:00-19:20オンライン会議： Zoom (日本語) |
第77回定例セミナー 【HUGLI特別企画1・報告会】 「日本語チュータープログラム報告会」 |
趣旨説明 永田良太
１．報告① 大野 芽生（広島大学教育学部・学部生） ２．報告② YOSEFA PUTRI TANJUNGSARI（ダルマプルサダ大学日本語学科） ３．報告③ 守谷 富士彦（広島大学大学院教育学研究科・博士課程後期生，桃山学院教育大学人間教育学部） ４．報告④ Hargo Saptaji（ダルマプルサダ大学日本語学科） ５．協議 |
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| ② |
2021年6月21日 オンライン会議： |
第82回定例セミナー【HUGLI特別企画２・研究交流】「広島大学・ダルマプルサダ大学による研究交流会（1）」 |
趣旨説明 永田良太（広島大学）
報告①「インドネシア語と日本語の談話における「ほめ」」 Mutia Kusumawati（広島大学大学院生） 報告②「有生性の階層と日本語の存在表現「ある」と「いる」におけるその役割」 Teresa Angelina Kaluge（ダルマプルサダ大学） 質疑① 報告③「インドネシア文化における依頼表現に関する研究」 Zulfikar Rachman（広島大学大学院生） 報告④「JFスタンダードに基づく中級日本語文法デジタルメディア教材開発」 Andi Irma Sarjani（ダルマプルサダ大学） 質疑② 総括 |
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| ③ |
2021年7月17日 |
第85回定例セミナ【HUGLI特別企画3・研究交流】「音楽を通して見る日本ー近隣諸国との比較を通してー」 | 15:00-16:30 講義 「音楽を通して見る日本ー近隣諸国との比較を通してー」 講師 ： 徳永 崇（広島大学） 16:30-17:00 質疑応答・意見交換 |
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| ④ |
2021年9月27日 |
第93回定例セミナ【HUGLI特別企画4・セミナー】「日本語の表記にいて考える－歴史的観点から－」 | 講演：「日本語の表記について考える－歴史的観点から－」 講師：柳澤浩哉（広島大学） |
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| ⑤ |
2021年10月26日 |
第96回定例セミナー【HUGLI特別企画(5)】「広島大学・ダルマプルサダ大学による研究交流会（2）」
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趣旨説明 研究報告 「インドネシア語における形容詞の動詞化に関する研究」 Raden Yusuf Kurniawan（広島大学大学院生） 研究報告 「Indonesia Highschool Students Mobilization on Inventing & Performing Japanese “Matsuri”」 Rahayu R. N. Rahman（ダルマプルサダ大学） 質疑① 研究報告 「タイ文学に見る日本表象の研究」 Sirada Boonserm（広島大学大学院生） 研究報告 「The Invention of “Japanese Food” in Contemporary Indonesia」 Hayun Nurdiniyah（ダルマプルサダ大学） 質疑② 総括・閉会の挨拶 |
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| ⑥ |
2021年11月30日 |
第99回定例セミナー
【HUGLI 特別企画6・セミナー】「日本の近代化を身体から考えるー図像を用いてー」 |
講師：西村大志（広島大学） 18：00－19：00 講義 19：00－19：30 質疑応答 |
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| ⑦ |
2021年12月21日 |
第101回定例セミナー【HUGLI特別企画7・セミナー】「言語文化教育における詩の魅力」
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趣旨説明 川口隆行（広島大学） 報告1 「型を意識した俳句創作指導」 樫本由貴（広島大学大学院生） 報告2 「知的想像力と相互理解力に培う詩の授業」 田井真聡（ダルマプルサダ大学／広島大学大学院生） コメント 山元隆春・永田良太（広島大学） 質疑 |
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| ⑧ |
2022年2月28日 |
第108回定例セミナ【HUGLI 特別企画8・セミナー】「インドネシアにおける女子教育を考える：カルティニの貢献とその評価」 | 趣旨説明 永田良太（広島大学） 講演 MYA DWI ROSTIKA（大東文化大学） コメンテーター 三時眞貴子（広島大学） 質疑応答・意見交換・閉会の辞 Hideki Amangku（PERSADA) |
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| ⑨ |
2022年3月18日 |
第110回定例セミナー【HUGLI特別企画(9)】「インドネシアは日本の地理教科書でいかに描かれてきたかｰ」 | 司会・進行 永田良太（広島大学）
講師 草原和博（広島大学） |
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| ⑩ |
2022年5月31日 |
定例オンラインセミナーNo. 111【HUGLI特別企画10】「日本語チュータープログラム報告会」
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趣旨説明 永田良太（広島大学） 成果報告 Hari Setiawan（ダルマプルサダ大学日本語学科） 報告① 岡田祐希（広島大学教育学部） 報告② Rima Novita Sari（ダルマプルサダ大学日本語学科） 報告③ 正出七瀬（広島大学大学院人間社会科学研究科） 報告④ Kun M. Permatasari（ダルマプルサダ大学日本語学科） 協議 まとめ |
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| ⑪ |
2022年7月26日 |
定例オンラインセミナーNo. 114【HUGLI特別企画11・報告会】「ダルマプルサダ大学の授業改善に関する報告会（1）」 |
・趣旨説明 永田良太（広島大学） ・ダルマプルサダ大学のカリキュラムの説明 Hari Setiawan（ダルマプルサダ大学日本語学科） ・「外国語教授法」と「日本語教育実習」の授業改善報告 Herlina Sunarti（ダルマプルサダ大学日本語学科）、Bertha Nursari（ダルマプルサダ大学日本語学科） ・協議とまとめ |
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| ⑫ |
2022年9月27日 |
定例オンラインセミナーNo.119【HUGLI 特別企画12・セミナー】「感情表現にオノマトペを使用する理由」
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司会：永田良太（広島大学） 講師：柳澤浩哉（広島大学） 講演タイトル「感情表現にオノマトペを使用する理由」 質疑応答・意見交換 |
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| ⑬ |
2021年11月29日 |
定例オンラインセミナーNo.125【HUGLI特別企画13・セミナー】「変わりゆく生活世界を記録し、考えるためにー考現学・風俗学の方法－」
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司会：永田良太（広島大学） 講師：西村大志（広島大学） 講義 質疑応答・意見交換 |
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| ⑭ |
2022年12月21日 |
定例オンラインセミナーNo.129【HUGLI特別企画14・報告会】「ダルマプルサダ大学の授業改善に関する報告会(2) ―「日本史」「日本文化社会」「日本文学」ー
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(1)趣旨説明・司会：永田良太（広島大学） (2)ダルマプルサダ大学のカリキュラムの説明(全体発表) Hari Setiawan（ダルマプルサダ大学日本語学科） (3)「日本史」と「日本文化社会」と「日本文学」の授業改善報告 Astera Khirana（ダルマプルサダ大学日本語学科） Alpina Pamugari（ダルマプルサダ大学日本語学科） Hayun Nurdiniyah（ダルマプルサダ大学日本語学科） (4)協議 コメンテーター：川口隆行（広島大学） (5)まとめ |
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