NEWS
- 2019.6.20 第24回定例セミナー「2019年度東アジア社会科教育シンポジウム 日韓の社会科教科書における『日韓基本条約』記述の比較･分析」を開催します（2019.8.2）
- 2019.6.13 【2019.5.30】第22回定例セミナー「新しい教育実践研究を語り合おうー『J .ロックランに学ぶ教師教育とセルフスタディ：教師を教育する人のために』読書会ー」を開催しました
- 2019.6.4 第23回定例セミナー「教育研究の成果をいかに社会に還元するか～事例紹介～」を開催します（2019.8.1）
- 2019.5.31 【2019.5.13】第21回定例セミナー「”The Role of Philosophy in Teacher Education”（教師教育における哲学の役割）」を開催しました
- 2019.5.21 ダルマプルサダ大学で教育研究交流の可能性について意見交換を行いました
- 2019.5.17 【2019.5.9】研究拠点創成フォーラムNo.14「教育学とはどんな学問か，教育学を通してどんな能力を育てるのか」を開催しました
- 2019.5.11 第22回定例セミナー「新しい教師教育実践研究を語り合おう－『Ｊ.ロックランに学ぶ教師教育とセルフスタディ：教師を教育する人のために』読書会－」を開催します(5月30日)
- 2019.5.9 【2019.4.24】第19回定例セミナー「アクションリサーチの理論と実際ーなぜ、どのように、自らの実践（action）を研究（research）するかー」を開催しました
- 2019.5.7 長春大学での幼児教育共同教育プログラム実施に向けた事前調査を行いました
- 2019.4.22 第21回定例セミナー「The Role of Philosophy in Teacher Education（教師教育における哲学の役割）」を開催いたします。（５月13日）
- 2019.4.18 【2019.3.28】第18回定例セミナー「カンボジア王国における特別支援教育の現状と展望」を開催しました
- 2019.4.16 R&D 「教師教育者」研究クラスタのページを公開しました！！
- 2019.4.12 第20回定例セミナー「アイスランドの教師教育とセルフスタディ」を開催します（2019年6月4日）
- 2019.4.12 研究拠点創成フォーラムNo.14「教育学とはどんな学問か，教育学を通してどんな能力を育てるのかー日本学術会議 教育学分野の参照基準検討分科会の議論からー」を開催します（2019年5月9日）
- 2019.4.10 【2019.3.15】研究拠点創成フォーラムNo.13「東広島市中学生の『読解力』の展望 ─『教科書が読めない中学生』を検証する─」を開催しました
- 2019.4.8 第19回定例セミナー「アクションリサーチの理論と実際ーなぜ、どのように、自らの実践（action）を研究（research）するかー」を開催します！（４月24日）
- 2019.4.2 R&D 「教師教育」研究クラスタのページを公開しました！！
- 2019.3.27 【2019.3.25】第17回定例セミナー「ソウル大学大学院におけるPh.Dプログラム-その問題点と新たなる挑戦-」を開催しました
- 2019.3.26 R&D EVRIの社会貢献活動は特設ページ「社会貢献をきく」にまとめられています！
- 2019.3.15 広島県・広島県教育委員会と連携してカンボジア社会科教科書開発に関する研修を行いました（2019年２月）
