（１）東広島市地域学習用デジタルコンテンツ「のん太の学び場」を活用します。
参加者には，以下２つのテーマから１つを選んでいただきます。
・「のんバス」  … 公共交通の課題（指導助言者：草原和博 教授）
・「外国人市民」… 多文化共生の課題（指導助言者：川口広美・金鍾成 准教授）
（２）第１回は，デジタルコンテンツを自習した上で，「分かったこと」「気になること」を発表します。それを踏まえて，①共通の探究テーマと②個別の探究計画を立てます。
（３）第２回は，オンラインでの相談会を行います。この時点での成果を共有したり，お困り事への助言や発表の準備を行ったりします。参加は自由です。
（４）第３回は，ひとり3-5分程度で成果を発表します。関係者に直接意見を伝えたり，意見をうかがったりするチャンスです。
（５）第１回から第３回にかけては，各自で（または家族と一緒に）探究テーマを深めます。地域に出かけて観察したり，聞き取りをしたり，図書館等で調べることが望ましいです。具体的な調べ方は，第１回の学習会で紹介します。ご心配に及びません。
（６）３回のうち２回以上参加し，最後に発表できた児童には，教育ヴィジョン研究センターより修了証を発行します（オンライン参加者には郵送またはメール送付します）。また「まなぶちゃんノート」のポイントを得ることもできます。