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広島大学教育ヴィジョン研究センター 教育研究推進員

川本吉太郎
Kawamoto Yoshitaro

教育行政学、教育制度論を専門としており、とりわけ空間を超えた教育行政、教育機会保障の在り方について関心があります。
博士論文では、日本の後期中等教育における「非通学」の可能性と課題について考究しております。

EVRIでは、教育研究推進員として、定例セミナーの運営を中心に業務に携わっております。
EVRIが掲げる理念の達成に向け、少しでも貢献できるよう精進いたします。

研究テーマ・研究関心Research Concern

教育行政学、教育制度論、高等学校通信制課程、Blended Learning、アクターネットワーク理論