広島大学教育ヴィジョン研究センター 教育研究推進員（2026年6月～現在に至る）
片上和華 Nodoka Katakami
人間社会科学研究科教育科学専攻教育学プログラム教育学コース博士課程前期１年。
専門は教育方法学で、ドイツの教育学者、ヴェルナー・ヴィアターの授業づくりをもとに生徒志向の授業について研究しております。
EVRIでは主に定例セミナーの運営支援や広報活動に携わっています。
よろしくお願いいたします。
専門は教育方法学で、ドイツの教育学者、ヴェルナー・ヴィアターの授業づくりをもとに生徒志向の授業について研究しております。
EVRIでは主に定例セミナーの運営支援や広報活動に携わっています。
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研究テーマ・研究関心Research Concern
教育方法学、ヴェルナー・ヴィアター（Werner Wiater）、生徒志向、授業
